第162章 刊印(1 / 1)
拼音的教材,夏鴻升已經書寫了出來,這幾天陸陸續續找來的那些寒門士子,也已經開始在學著了。,他們到底有不錯的底子,學習起來並不艱難,學的很快。學會之後,愈加覺得這中拼音注音的辦法比之說文解字和切韻裡面的直音法,更加的簡單直觀和明了,更加便於掌握。也因此,對夏鴻升的才名總算才是真正的打心底里服氣了。自古文人相輕們嘛,之前,算是聽說過夏鴻升的才名,也覺得不過是個運氣好,恰巧有幾首不錯的詩作被傳頌開了而已。可是現如今才明白了,那是真才實學,是貨真價實,畢竟,這種注音之法,可不是一些小聰明和運氣能夠編出來的。當然,夏鴻升一點兒也不會因此而真的覺得自己有多厲害了,他心裡明白,這些都只是自己借花獻佛,從後世里搬來的東西,不是自己的才學。
因為不是自己的東西,所以夏鴻升也從不會因為這些東西而覺得驕傲,可在眾人的眼裡,反倒又成全了夏鴻升不恃才傲物,為人謙遜的美名了。
「夏兄,這個整體認讀音節怎麼念來著」一個書生拿著手裡紙向夏鴻升問道。
「夏兄,這個上面的兩點為何偏偏要在這三個拼音後面省去為何不加上」另外兩個人也過來問道。
夏鴻升看著他們一臉較真的神情,頓時頭大,你們照著學行,怎麼這麼多問題呢
這些文人其實是最好哄的了,給他面子,把他捧起來,他會覺得你很看得起他,很尊重他,所以為了回報你的尊重,往往能把你拜託的事情很上心的辦的很好。所以這幾天裡面夏鴻升對這些人是禮遇有加,而且一點兒也沒有擺出自己從四品官員的架子來,跟這幫書生也是某兄某兄的稱呼。讓這幫書生們倍感有面子,所以對夏鴻升的事情也愈加用心起來。可是會出現這種過於較真的情況,夏鴻升卻是沒有想到的。
「公子,太子殿下來了。」這時候一個小廝過來。替夏鴻升解了圍。
夏鴻升趕緊對這些書生說了一聲,然後自己便離開了。匆匆到了正堂,見李承乾還帶著一個看上去有二三十歲左右的男子坐在那裡。
「不知道還能不能跟上,那日裡你說需要人。這位是前幾天我去拜訪中郎將常何,見到的一位投奔常何的人。閒暇之餘聊過幾句,正好想起來靜石這裡需要人,而我看他也是讀書之人,又新去投奔,也無甚子事情,向常將軍要了人過來。」見夏鴻升出現,李承乾開門見山的說道。
「能當然能跟上」夏鴻升現在是來著不拒,朝李承乾拱手道謝了之後,又轉向了那人,拱手禮貌了一下。問道:「在下夏鴻升,不知閣下如何稱呼」
「夏大人太客氣了,在下豈敢當得夏大人問候。」那人站起身來向夏鴻升恭敬的施了一禮,說道:「在下馬周,字賓王。如今,在常將軍門下討口飯吃而已。」
「馬周你是馬周」夏鴻升頓時驚訝的睜大了眼睛,哇,初唐名宰,原來現下還是中郎將常何的一個門客而已啊發現大人物了,這要是能給挖過來。那豈不是如同以後自己身邊多了一個智囊
看夏鴻升好似大吃一驚的樣子,李承乾和馬周都不明所以。馬周低頭看了看自己,然後拱手問道:「夏大人何故如此吃驚莫非是聽說過關於周的甚子傳聞不成」
「啊」夏鴻升一愣,趕緊擺了擺手。然後又上去很是親熱的一把握住了馬周的手來,笑道:「哪裡,哪裡只是在下看馬兄面相,知道馬兄一定是一個滿腹經綸才華,有著真才實學,胸中大有抱負之人。故而因為能夠結實馬兄而感到心裡高興啊」
夏鴻升哈哈的笑著,馬周眉頭抽了抽,轉頭看向了李承乾來:「太子殿下,這」
李承乾也是一臉的迷茫,不知道夏鴻升是怎麼了,問道:「這個,靜石,你還懂得相面」
「哈哈哈哈,哪裡,哪裡」夏鴻升訕訕的笑笑:「只是看馬兄氣宇軒昂,氣度非凡,一身正氣,料想日後定然會有一番作為。」
「呵呵,那在下借夏大人的吉言了」馬周笑著又朝夏鴻升行了一禮:「多謝夏大人。」
夏鴻升又同馬周聊了一會兒,發現馬周果然談吐不凡,看問題能夠看到本質,而且往往能夠很快抓著重點,提出的見解也十分獨到,的確是一個人才。
領著馬周去後面同那些書生認識了一番,讓那些先學會了一些的人將拼音教給馬周。夏鴻升自己則離開的府邸,準備了一些禮品來,帶著去顏師古的府上去了。
如今拼音教材已經編纂出來了,其他的東西也正在準備之中,夏鴻升想著能把這些東西都給印出來,好發放給那三百人當作課本來使用。三百本可不是一個小數目,所以要提前來印,夏鴻升不知道門路,這方面的事情問顏師古請教是最為合適的了。
到了顏師古的府上,夏鴻升敲開了門之後,開門的人也因為夏鴻升常來,而已經認識夏鴻升了,知道夏鴻升是顏師古的學生,也放他進去了。
顏師古正在書房裡面,到了書房外,通報了一聲之後,夏鴻升這才進去。
一進門,見顏師古的案几上放著厚厚的幾騾子書籍來,在案几上伏案疾書著。
「靜石啊,你來了。」見夏鴻升進來,顏師古放下了手中的筆來,笑道。
「學生拜見顏師」夏鴻升恭恭敬敬的行了一個學子禮,顏師古對他一直不錯,所以夏鴻升心裡對顏師古也是真的尊敬和感激。
顏師古捋須笑笑:「怎麼,今日有閒,不用在軍中忙碌了」
「學生已經辭去了訓練特戰隊員的職務,交給段將軍之子段瓚來訓練了。如今,學生在教手下的那八百個士卒識字。」夏鴻升拱手回答道。
顏師古卻並不意外,笑道:「這個老夫已經知曉了,這幾天你弘文館中的那幫友人可是到處幫你尋人,被老夫撞見了,問了問。不過,靜石啊,你為何非要教這些兵卒們識字呢他們征戰沙場,靠的是殺敵的力氣和本領,識不識字,又有什麼關係」
「回顏師,自古以來,兵家的兵法典籍那麼多,許多將軍都能從中獲得體會,學會許多用兵的方法和謀略。若是咱們大唐所有的士兵都識字,都能學習那些兵法,那咱們大唐的士兵豈不是各個都是大將」夏鴻升躬身回答道:「這是一個方面,另外一個方面,是學生想要借這八百人試一試這本東西的效果。」
說著,夏鴻升把手中的拼音教材給顏師古呈送了過去。
「漢語拼音教材」顏師古看了看頭一頁上面的大字,然後又翻開一頁看看:「這是」
夏鴻升走到了近前去,解釋道:「顏師,這是學生編纂出來的韻書。不過卻不同於切韻和說文解字。您看,這些東西,學生稱之為拼音,也是用作拼讀的音節。不同的音節有不同的固定發音,我們遇到字之後,以特定的音節拼到一起,組成了這個字的讀音來。您也知道,咱們大唐幅員遼闊,每一個地方都有每一個地方不同的方言。而官話難以推廣,學生認為,語音難以統一的原因,是因為沒有一套容易學習和掌握的發音方法。所以編纂出來了這邊拼音之法來,只要記住了這些音節,以後無論見到什麼字,只要標有拼音,不管哪裡的人都能夠根據拼音拼出字的讀音來。這樣一來,通過拼音學會的字音能夠統一了。而且,拼音都是固定的,一對一的,輔以聲調,可以極大程度的降低學習讀音的難度,也便於傳播。學生編出來這個之後,想要用手下的這八百個人做個實驗,看看這種方法的實際效果。」
「哦」顏師古眼前一亮:「哈哈,老夫正重新以標點符號對古籍進行註解和斷句,這會兒正是頭暈眼花。來,來,靜石,速速將此法告知老夫,讓老夫也換換思緒」
夏鴻升給顏師古講解了拼音的讀音和用法,然後舉了好幾個例子,顏師古很快跟那群書生一樣,發現了這種注音之法的妙處,讚不絕口起來。
一個上午外加一個中午的時間,都在顏師古的書房裡面過去了,到了午後時分過去,顏師古都已經可以自己使用拼音了。
「這拼音之法,果然是推廣統一口音的一大利器」顏師古雖然眉宇間有些疲乏,可是眼中確實神采奕奕。
夏鴻升深以為然,又說道:「學生還有一件事情想請教一下顏師。」
「說來聽聽」顏師古點點頭。
「學生想要把這種拼音教材刊印出來,好發放給那些士卒們,學習起來也方便一些。」夏鴻升向顏師古問道:「學生可以自己出錢來刊印,只是不知道該去找誰。」
「國子監中,有專司典籍刊印的機構,想要刊印出來,須得去國子監里。」顏師古對夏鴻升說道:「不過需要的時間會很長,怕是你等不及啊」未完待續。~搜搜籃色,即可全文閱讀後面章節
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