第1423章 領地巡視、預備領民制度(1 / 1)
第二天,陽光正好。
夏多和妮雅一起騎著兩匹飛馬在大夏領上空巡遊,部分領民已經開始了秋收,金黃的麥穗從天上俯瞰下去就像是一段段金黃色的地毯。
而從今年四月初授田以來,自臨水村分出去的那六個新村,在高空中也顯得格外亮眼。
整齊劃一的房屋、外圍連成一片的農田,以及少數幾個在農田邊上玩耍的孩童。
在夏多看來,如果不是這些房屋還稍顯簡陋、道路還沒有完全固化一體,而農田中還沒有出現農業機械,這幾乎就是他家鄉的新農村了。
看著這樣的景象,夏多心情大好,但在更遠方,秋日裡綠黃斑駁的綠珠森林,可能連十分之一都沒開發利用起來。
從高空望下去,大夏領就只是林海中的一個小凹陷。
「未來大有可為啊!」
這一刻,夏多心潮澎湃,只是在森林的更遠方,東方還有著一個對耐色瑞爾虎視眈眈的科曼索。
想到這,原本還不錯的心情,頓時又蒙上了一層陰影。
這時,夏多注意到幾個熟悉的人影已經從政務廳走出,並在門口等候,於是他繼續遊玩的想法也淡了下去,招呼妮雅說:
「下去吧,萊頓發現我們了,讓亞伯、帕梅拉自己去玩。」
「好。」
妮雅應了一聲,便和夏多一道催促著兩匹飛馬降落,帕梅拉倒還好,性情溫順,即便是聽到可以自行玩耍了,也依然保持風度,緩緩下降。
但亞伯可就不一樣了,或許是玩心甚重,它直接給夏多來了個垂直俯衝,到降落時更是掀起一陣巨風,將等在政務廳門口的萊頓等人吹得四散。
「你這傢伙!」
夏多作勢要去拍打亞伯的大腦袋,沒想到這傢伙卻迅速避開,然後一個仰首張翅,擦著夏多的身子騰空而起。
飛到天上還回過頭來沖夏多得意地嘶鳴兩聲,像極了頑皮的孩子在耍人來瘋,要等到回家了,才會知道家長的厲害。
依照夏多的性子,亞伯這樣是必須好好管教的,但妮雅卻對兩匹飛馬非常喜愛,加上平時也是妮雅照顧得比較多,夏多也就由著她了。
不過今天這種情況,回去後必須好好教訓一頓,不然下次還不得跋扈上天啊!
……
「萊頓、凱德、賈科,好久不見了!」
亞伯飛走後,夏多和萊頓等人打了個招呼,之後等妮雅騎著帕梅拉降落,五人才一同走進了政務廳。
此時的政務廳早已不像當初,僅有少數幾個書記員在這裡輔助萊頓辦公,現如今的政務廳,光是夏多進來時看到的就有七八個書記員在各部辦公室間來回穿梭。
會議室中,五人各自坐定,不等夏多開口,又有收到消息的傑夫、吉布、亞特伍德等人到來。
「既然人來得這麼齊,就都說說吧,賈科你先來!」
「是,大人。」
被第一個點到,換做之前的賈科或許已經開始謊了,但現在的他經過那麼長時間領地事務的磨鍊,早就不是當初的他了。
他深知領地人口的重要性,對於他所分管之事在領主大人心中的分量也是心中有數,於是當即介紹道:
「在過去的大半年中,領民安置部已與薩維爾領四商會合作,自北方沿河領地解救了一千四百五十六名奴隸,其中絕大多數已經轉化為大夏領民。」
「直接轉化為領民?」夏多好奇地問道。
之前他定下的規矩可沒有直接解脫奴籍的,未免「升米恩、斗米仇」之類的事發生,必須積功才能脫籍。
難道萊頓等人搞出了什麼創新政策?
「是這樣的,大人!」
萊頓解釋道:「領地在時之塔的學徒回來說了時之塔進學會的制度,我們一致認為可以應用到領民管理上,被解救的奴隸確實被直接轉化為領民了,但卻是預備領民,必須像之前那樣積功才能轉化為正式領民。」
「原來如此!」
夏多點了點頭,算是認可了。
這樣也好,如果還是將那些人冠以「奴隸」之名,或許會造成領民內部的歧視與分裂,叫「預備領民」就不錯。
大家都是領民,只是先來後到的問題。
這麼一想,夏多又想到了一個問題,「薩維爾領四商會在蘭加斯平原已經取得了不錯的進展,不久後可能會有一大批蘭加斯人加入到領地,以後所有新加入領地的都歸入【預備領民】序列,等完成識字、法規等教育後才可以轉為正式領民身份。」
「全都這樣嗎?那豈不是將他們看做奴隸?」賈科頓時驚訝道。
但這話剛說出口,他就意識到自己說錯話了,連忙解釋說:「我是說,如果後來的領民都必須經過一個預備轉正流程,會不會讓他們對領地有意見!」
「不會的!領地開拓業已趨近圓滿,今後更多的是發展,後來者自然不可能毫無代價地坐享前人開拓的成果。再者——」
說到這裡,夏多刻意停頓了一下,目光在會議室內眾人臉上掃了一圈,然後才說道:「你們真的認為那些新領民一來就能適應領地的生活嗎?
「識字、學法的過程中能讓他們以最快地速度融入領地。
「至於積功轉正,依然可以保留著,算是給弱者的最後一條通道,但識字、學法的過程必須有,轉正速度比積功快一些就行了。
「另外還有一點,對於工匠以及一些特殊人才,可以酌情提前轉正,但必須規定時間內通過識字、法規方面的考核,具體時間你們自行決定,我只是提這麼一點。」
其實夏多這麼設置是參考了地球上的某些外來人口引入計劃,不用說未來了,就算是現在的大夏領,領民都已經與其他領地拉開差距了。
至少目前的耐色瑞爾,還沒有哪個領地上的領民識字率有大夏領高!
另外還有大夏法典的深入人心,這不僅僅是秩序,其中更包含了善惡觀念、抽象感知、邏輯思辨等方面的教育。
熟讀一部法典給人的影響絕不僅僅只是認全了其中的文字。
外來人口如果不經一個預備轉正過程,又怎麼可能融入到這樣更趨近文明的群體呢!
第1423章 領地巡視、預備領民制度